Empezamos el día con un refrán..."EN MAYO COGEMOS FLORES Y NOS VISITAN AMIGAS DE COLORES"
LECTO-ESCRITURA
🔺🔺 Dictado de palabras con la letra G, separamos las palabras con comas y colocamos punto al final.
Las palabras son: amigos, golosinas, agua, gelatina, colegio, guerrero, hoguera, águila, cigüeña, pingüino, guepardo, piragüista.
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👉 Leemos la página 93 del libro de lectura.
PALOMITAS DE MAÍZ
💨 Buscamos esta ficha y trabajamos el lenguaje oral conversando y leyendo sobre las montañas, tipos, formas, edad...
💨 Pegar los adhesivos en orden.
💨 Colorear de marrón oscuro la montaña que está
antes de la que tiene el número 4 y la que está
después de la que tiene el número 5.
💨 Escribir los números anteriores y posteriores a los
que aparecen en los recuadros.
PIENSO, CALCULO, RAZONO
🔺🔺Para hacer esta ficha es importante que los niñ@s observen primero las figuras de arriba y las de la izquierda (y que las verbalicen), para dibujar en cada espacio la forma de arriba y la de la izquierda.
Repasar con rotuladores de colores todas las formas, despacito e intentando no salirse.
Es la hora de Inglés y la Teacher nos propone las siguientes actividades:
vamos a repasar los colores, y cómo se leen.
- Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=z0HZNaM7gTg
- Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=aMTIm-D1l54
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Hemos empezado el día con un refrán de mayo y lo vamos a terminar con un reto....... EL RETO JARDINERO, cada uno puede elegir lo que quiera como las ideas que os propongo: ver el proceso de germinación de una semilla (garbanzos, alubias... envuelto en algodón humedecido), plantar flores en el patio, en una maceta, experimentos con flores, plantas... cada un@ lo que se le ocurra, ¡pero no se os olvide regar!.
Podéis crear en casa vuestro propio rincón verde y decorarlo (poco a poco) con las flores que vienen en PALOMITAS DE MAÍZ
Me mandáis fotos del proceso y así poderlas poner en el rincón verde de nuestro blog.
Hasta aquí las actividades de hoy
Hasta mañana 💓 ...